Inscreva-se já! Você que é estudante da Escola Estadual Teônia Amaral, as inscrições para inúmeras oficinas do Programa do Ensino Médio Inovador, que funcionarão no contraturno da Escola, estarão abertas a partir desta terça-feira, dia 19/03 e vão até 22/03.
O Prof. Jackislandy Meira estará oferecendo a oficina de FERRAMENTAS FILOSÓFICAS: ORALIDADE, INTERPRETAÇÃO TEXTUAL E TECNOLOGIAS. O estudante interessado é só procurar o Professor ou a direção da Escola para se inscrever.
Conheça o Projeto do Professor Jackislandy Meira de Medeiros Silva e venha participar:
PROEMI
– PROGRAMA DO ENSINO MÉDIO INOVADOR
FLORÂNIA
– RN
FERRAMENTAS
FILOSÓFICAS:
ORALIDADE, INTERPRETAÇÃO TEXTUAL E TECNOLOGIAS.
Oficinas:
1)
Com
a fala também se aprende;
Objetivo
geral:
Desenvolver no estudante
a possiblidade de aprender com seus argumentos por meio de diálogos
dramáticos, debates, mesa-redonda, seminários, conversações,
entrevistas e demais exposições.
Objetivos específicos:
O estudante
poderá aprimorar sua extensão vocal, impostação e colocação da
voz. Alcançará maior fluidez na linguagem quando precisar comunicar
ou divulgar o seu trabalho. Terá oportunidade de educar a sua fala,
bem como dominá-la mais, trabalhá-la e torná-la ainda mais eficaz
nos trabalhos escolares e em outras apresentações de interesse
individual e coletivo. Será interessante também, gerar no estudante
um apelo auditivo; saber ouvir; viver
o que o outro está ouvindo e sentindo. A possibilidade de, com a
leitura e com a audição da fala do outro, imprimir certa comoção
na turma ou nos colegas.
2)
A descoberta das ideias no texto
Objetivo
geral:
Conduzir o estudante
por diversos tecidos textuais, de modo que estabeleça comparações,
releituras a partir de sua visão de mundo, de sua vida.
Objetivos específicos:
O estudante
manterá contato mais direto com o texto escrito, no caso aqui o
texto ou fragmentos ou diálogos filosóficos para fazer uma relação
com a dimensão oral vista anteriormente. Importante notar que a
interpretação surgirá aos poucos como apoio para o entendimento do
conteúdo daquilo que se fala, do contrário, seria praticamente
difícil imprimir sentimento, vida e emoção ao que se está falando
ou dialogando.
3)
Uso de ferramentas tecnológicas: e-mails, internet, blogs, portfólio
virtual, ebooks, vídeos...
Objetivo geral:
Subverter a ordem tecnológica
do puro entretenimento para uma nova ordem inteligente do uso dessas
ferramentas em que o estudante
informe-se, aprenda e reflita conteúdos veiculados em rede.
Objetivos específicos:
A tecnologia será muito mais
uma via de mediação para a desenvoltura da fala e da interpretação
do texto filosófico do que simplesmente um mecanismo de
entretenimento de alienação e controle. O estudante
descobrirá o quanto ele está no controle das tecnologias e não o
contrário. O estudante,
depois que adquirir habilidade do uso da fala e uma razoável
compreensão do que está sendo dito, poderá se comunicar com mais
segurança e confiança. E para inteirá-lo ao mundo da comunicação
rápida e virtual, será oferecido a ele aulas de criação de
e-mails, blogs e navegação na internet, de modo que estas
ferramentas auxilie à sua aprendizagem, amplie sua socialização e
atue numa constante troca de conteúdos em tempo real para a vida
toda.
Autor:
Prof. Jackislandy Meira de Medeiros Silva
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